Centro de Capacitação

O curso pretende debater a formação da personalidade na infância e adolescência, com uma visão psicanalítica, auxiliando o educador a entender as fases do desenvolvimento infantil e como enfrentar os desafiosnas relações com crianças e adolescentes em sala de aula.
A metodologia utilizada será a leitura de filmes que abordam estes temas. Serão eles:

1) BILLY ELIOT , de Stephen Daldry

Temas principais:

 Recalque: o proibido, o impossível e o Impossível Absoluto
 O masculino o feminino e o Outro Sexo
 Herança significante: “O desejo do homem é o Desejo do Outro”
 Ato analítico: ter como referência o movimento do Desejo.

2) PONETTE, de Jacques Doillon

Temas principais:

 O amor e o sonho de completude
 Privação, Frustração e Castração: os diferentes níveis da falta do objeto
 As fantasias infantis que tentam explicar a morte

3) MINHA VIDA DE CACHORRO, de Lasse Hallström

Temas principais:

 Identificações na infância: Formações inconscientes
 A estruturação do sujeito: o Desejo que rege as condutas
 A dialética do Complexo de Édipo: a mãe, o falo e a criança
 O Pai é uma metáfora: a função paterna em Jaques Lacan


4) CRIA CUERVOS, de Carlos Saura

Temas principais:

 Psicose na infância: as consequências do “não dizer” e do “dizer demais”
 Mito do paraíso infantil: angustias e sofrimentos de “criança”
 Morte: a esperança de parar o Desejo

5) EU SOU O SENHOR DO CASTELO, de Régeis Wargnier

Temas principais:
• Os três tempos do Édipo
• Pulsão Agressiva: Eu x Outro em mim
• Suicídio na infância: consequência da falta da instância simbólica


Coordenação do curso: SOLEDAD FERNANDEZ

Psicanalista com graduação em psicologia e pós-graduação em Sociologia Política, ambas pela Universidade Federal do Paraná. Atua em instituições de ensino desenvolvendo trabalhos com educadores, corpo administrativo e alunos. Durante 10 anos atuou na APNVB – Associação Projeto Não Violência Brasil, onde coordenou grupos de professores e equipes pedagógicas de escolas estaduais e municipais de Curitiba. Há 10 anos atende em consultório desenvolvendo seu trabalho clínico com crianças, adolescentes e adultos. Promove e apresenta leituras psicanalíticas de filmes e coordena grupos de estudos e cursos na ALCEP – Associação Livre Centro de Estudos em Psicanálise, tais como Introdução à Psicanálise e Psicanálise e Educação.

CERTIFICADO da UFPR para os participantes com mínimo de 80% de freqüência no curso.

Inscrições GRATUITAS.
Carga horária mínima para emissão de certificado: 16 horas.
Taxa de inscrição: Isento.

Oficinas educativas para construir a paz nas escolas

Dia da semana: Terças
Período: Tarde
Horário: 13h30 às 17h30
Freqüência: Quinzenal
Carga horária total: 20 horas


Algumas metodologias são para alunos de 5a. a 8a. (Pratique a paz; Tribos da Paz)
e algumas para 1a. a 4a. (Fábrica da Paz).

Material opcional: R$ 40,00 - Apostila e livreto Pratique a Paz; Guia Fábrica da Paz; Resumo Conversar pra resolver.
Certificado pela UFPR para participantes de 80% do curso (20 horas)
Carga horária mínima para emissão de certificado: 16 horas.
Taxa de inscrição: Isento.

FORTALECENDO LIDERANÇAS PACÍFICAS

Objetivo: levar os participantes a tomarem consciência da importância e responsabilidade do papel de líder. Proporcionar uma ampla reflexão sobre o conceito de liderança e as habilidades necessárias para seu bom desempenho. Capacitar profissionais com ferramentas práticas para exercerem sua liderança de maneira mais efetiva. Inspirar os participantes com idéias para ser um líder que promova e fortaleça uma cultura de paz na sua escola.

Dia da semana: Quintas
Período: Manhã
Horário: 8 às 12 h
Freqüência: Mensal
Carga horária total: 24 horas

Material Opcional: Apostila R$ 30,00 – com o resumo de todos os encontros.
Certificado pela UFPR para participantes de 80% do ciclo completo (24 horas)
Carga horária mínima para emissão de certificado: 20 horas.
Taxa de inscrição: Isento.

Objetivo: Refletir sobre o processo de desenvolvimento moral da criança e do adolescente e as propostas educacionais que podem facilitar este desenvolvimento.

Dia da semana: Sextas
Período: manhã
Horário: 8 às 12 h
Freqüência: Quinzenal
Carga horária total: 32 horas


Material Opcional: Apostila R$ 30,00 – com o resumo de todos os encontros.
Certificado pela UFPR para participantes de 80% do ciclo completo (32 horas)
Carga horária mínima para emissão de certificado: 24 horas.
Taxa de inscrição: Isento.

Leitura de Filmes para educadores

Dia da semana: Terças
Período: Manhã
Horário: 8 às 12 h
Freqüência: Quinzenal
Carga horária total: 20 horas


Material opcional: R$ 30,00 - Resumo de todos os encontros.

Certificado pela UFPR para participantes de 80% do ciclo completo (20 horas)
Carga horária mínima para emissão de certificado: 16 horas.
Taxa de inscrição: Isento.

Objetivo: Inúmeros temas aparecem no cotidiano escolar repetidamente. Colocá-los em debate auxilia sua compreensão e a descoberta de soluções positivas, criativas e eficazes.

Carga horária total: 20 horas


QUATRO TURMAS
1: 10 encontros de 2h (encontros semanais) todas as Segundas Feiras de noite
2: 05 encontros de 4h (encontros quinzenal) todas as Quartas Feiras de manhã
3: 05 encontros de 4h (encontros mensais) todas as Segundas Feiras de tarde
4: 10 encontros de 2h (encontros semanais) todas as Terças Feiras de noite

Material Opcional: Apostila R$ 30,00 – com o resumo de todas as palestras.
Certificado pela UFPR para participantes de 80% do ciclo completo (20 horas)
Carga horária mínima para emissão de certificado: 16 horas.
Taxa de inscrição: Isento.