
Objetivo: Como usar o livreto 'Pratique a paz – dicas para contribuir com a construção de uma cultura de paz' em sala de aula.
Público-Alvo: Educadores.
Diferencial do Programa: Para auxiliar o professor a trabalhar o tema 'Pratique a Paz' de forma adequada e com material de apoio para suas dúvidas e conhecimento, o PNV criou uma apostila com 19 aulas para cada dica encontrada no livreto "Pratique a Paz – dicas para contribuir com a construção de uma cultura de paz" (linguagem para jovens a partir de 12 anos).
Essa apostila busca ajudar o professor a promover discussões frutíferas e adequadas com seus alunos.
As atividades possibilitarão a troca de experiências, pois apresentam exemplos de outras escolas no Brasil que vêm experimentando a prática da não-violência em seu cotidiano.
Na oficina serão abordados os principais conceitos a serem trabalhados pelo professor e ele terá a oportunidade de vivenciar na prática algumas das atividades sugeridas.
Carga Horária: 4 horas
"Acho que os momentos na oficina 'Pratique a Paz' de dicas e sugestões para podermos aprender a lidar com as pessoas e situações delicadas foram os melhores. Desenvolveu e aguçou minha vontade de trabalhar. Obrigada."
(Angelita da Veiga Santos, 12.04.08)
"Os cursos trouxeram muitas sugestões para enriquecimento do trabalho docente, pois sabemos que a necessidade de resgatar alguns valores para a melhoria da convivência no ambiente escolar tem sido fundamental. A sociedade atual tem bombardeado crianças e adolescentes com informações errôneas, mostrando que tudo é possível quando se trata do ter, do consumo, esquecendo a essência do ser humano que é o ser. Parabéns pelo trabalho realizado. É desse tipo de trabalho desenvolvido por vocês, que nossa sociedade necessita, tendo em vista a promoção da paz."
(Prof. Suzana Aparecida Verbinski, 12.09.07)
"Essa oficina foi muito esclarecedora. Trouxe à tona discussões e principalmente reflexões interessantíssimas sobre os aspectos da violência e os procedimentos que tomamos acerca dessa. Como educadora, fui "chacoalhada" em idéias que tinha acerca da violência e gerou idéias de trabalho para combatê-la."
(CláudiaRegina Santos, 21.07.08)
